mude o futuro das plataformas de ensino

usabilidade?

É um termo usado para definir a facilidade com que as pessoas podem empregar uma ferramenta ou objeto a fim de realizar uma tarefa. E essa ferramenta, pode ser sim uma site ou um aplicativo.

mais de 0 polos de ensino a distância

Pela flexibilidade e custo mais viável, é comum a modalidade de ensino a distância (EAD) estar se popularizando no Brasil. Tudo aparenta ser acessível, mas e a plataforma de fato? Uma interface EAD consegue transmitir conhecimento para seus usuários aprenderem?

Motivações & Objetivos

Tornar única a experiência de aprendizado para o ensino a distância

Devido aos crescentes números de mátriculas EAD bem como os polos existentes hoje, não pode se negar que o futuro é a distância. Cada plataforma tem suas características, sua identidade e sua metodologia, mas para garantir o aprendizado mínimo e comum a todos, que tal levantar a vivência de usuários, possívelmente, mais impactados com essa modalidade de ensino?

Com esse estudo, quero propor padrões e boas práticas para plataformas de ensino, a fim de garantir a mínima experiência comum a todos os tipos de usuários.

COMO SERÁ O PROCESSO?

A primeira fase do projeto será dividido em 4 etapas: levantamento, entrevistas, análise e divulgação. O tempo de cada etapa é indefinido visto que dependerá do número de usuários finais dispostos a participarem através do levantamento.

1. Levantamento

Momento de reunir pessoas que se enquadram no perfil desejado via formulário: que possuam TDAH, dislexia, disgrafia ou discalculia (transtornos específicos da aprendizagem) e que tenham tido algum contato com plataformas de ensino superior a distância.

2. Entrevistas

Parece trabalhoso porém necessário. Através do levantamento, é hora de entrevistar todos os usuários a fim de descobrir suas experiências com essas plataformas. É um trabalho qualitativo, não quantitativo.

3. Análise

Com os resultados obtidos nas entrevistas, hora de cruzar esses dados e descobrir o que pode ser proposto de melhorias, sempre referenciando boas práticas e heurísticas já conhecidas na área de estudos de Interação Humano-Computador.

4. Divulgação

Retorno à comunidade, serão expostos todos os resultados obtidos nessa página para todos. :)

Etapa 1

LEVANTAMENTO

Quero te conhecer! Você possui ou conhece alguém que tenha TDAH, dislexia ou disgrafia e já teve contato com alguma plataforma de ensino superior a distância?
Então é a pessoa perfeita para participar do pesquisa. Faça parte do levantamento preenchendo o formulário. :)

Quero participar do levantamento

dúvidas? curtiu?

Meu nome é Sandyara Peres e estou tomando a iniciativa desse projeto com amor e carinho. Se tem qualquer coisa a acrescentar, criticar ou só conversar, vamos bater um papo. :)

Esses são os canais abertos para entrar em contato comigo. É um prazer te conhecer!

Visualizar meu perfil no LinkedIn ou
Enviar e-mail para sandyara.peres@gmail.com